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Las Berlangueras ganan el X Torneo de Debate Escolar de Coslada con las redes sociales en el centro del debate

El Salón de Plenos del Ayuntamiento de Coslada se convirtió este miércoles en un escenario poco habitual: estudiantes defendiendo argumentos sobre el uso de redes sociales entre menores ante un jurado y con formato competitivo. La X edición del Torneo de Debate Escolar reunió a alumnado de distintos institutos del municipio en una final marcada por una pregunta especialmente sensible para muchas familias y centros educativos: si deberían prohibirse las redes sociales a menores de 16 años.

El equipo ganador fue Las Berlangueras, del IES Luis García Berlanga, que se impuso en una edición en la que también participaron tres equipos del IES Manuel de Falla: Mielina 16, Perspectiva Digital y Analistas de Redes. El segundo puesto fue para Mielina 16, mientras que Perspectiva Digital y Analistas de Redes compartieron el tercer premio.

La mejor oradora del torneo fue Ainara Fernández Ríos, integrante de Mielina 16, del IES Manuel de Falla.

El torneo, organizado por el Área de Juventud del Ayuntamiento de Coslada, puso el broche final a varias semanas de formación en técnicas de debate dirigidas a estudiantes de 4º de ESO y 1º de Bachillerato. Entre marzo y abril participaron en esos talleres alumnos de los institutos Luis García Berlanga, María Moliner y Manuel de Falla.

Una temática con transfondo social

Más allá del resultado competitivo, la temática elegida situó a los participantes ante uno de los debates más presentes actualmente en las aulas y en los hogares. La discusión sobre el acceso de menores a plataformas sociales lleva tiempo ganando peso tanto en el ámbito educativo como político, y obligó a los equipos a construir argumentos sobre privacidad, salud mental, adicción digital o libertad individual.

El formato del torneo exigía no solo defender una postura, sino también responder a las intervenciones del equipo contrario, algo que obligó a los estudiantes a trabajar la improvisación, la capacidad de escucha y la solidez argumentativa. La final se celebró en el Salón de Plenos del Consistorio, un espacio que reforzó el carácter institucional de una actividad que ya cumple diez ediciones.

Desde el Área de Juventud destacan que este tipo de iniciativas buscan ofrecer a los jóvenes un entorno donde desarrollar competencias comunicativas y aprender a debatir desde el respeto y la reflexión. También persiguen fomentar la convivencia entre alumnado de distintos centros educativos del municipio.

Aunque el torneo tiene un componente competitivo, buena parte del trabajo se desarrolla antes de la fase final. Los talleres previos sirven para introducir al alumnado en técnicas de oratoria, organización de argumentos y expresión oral, habilidades cada vez más valoradas tanto en el entorno académico como profesional.

La participación de varios institutos de Coslada ha permitido consolidar una cita que, con el paso de los años, se ha convertido en una de las actividades educativas impulsadas desde el área municipal de Juventud con mayor continuidad. En esta edición, además, el debate sobre redes sociales aportó un punto de actualidad que conectó directamente con preocupaciones muy presentes entre adolescentes, profesorado y familias.

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